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0:00 Escucha el podcast de Negras. 0:02 Este programa se emite los viernes a las 3 de la tarde 0:05 por Radio Universidad de Puerto Rico 0:07 en el 89.7 FM San Juan 0:10 y el 88.3 FM Mayagüez. 0:14 Todo un mundo de música e información. 0:24 Cadena Radio Universidad de Puerto Rico presenta 0:28 Negras, producido por Colectivo Ilé, un espacio para visibilizar proyectos antirracistas y educar de forma crítica e informada sobre la negritud y la racialización. 0:47 Gracias por sintonizar Negras, les saludan Kimberly Figueroa Calderón y Yanisha Enis Rivera Millán 0:54 Para conversar sobre el proyecto Afrojuventudes, nos acompañan Alberto Luis Hernández Sánchez, Gabriel Ortiz Laureano y Luis Medina Forti. 1:04 Alberto Luis Hernández Sánchez es un joven nacido en Río Piedras, pero criado en Vegabaja, de 27 años de edad, 1:12 graduado de la OPR en Río Piedras de la Facultad de Ciencias Sociales con una concentración en Economía. 1:18 Durante su carrera universitaria trabajó como voluntario en el Comedor Social de la OPR en Río Piedras 1:22 y descubrió su talento para la cocina y trabajó como cocinero veggie en los comedores sociales. 1:29 Actualmente trabaja como cocinero y coordinador de voluntariado con comedores sociales de Puerto Rico en el Centro de Apoyo Mutuo en Caguas. 1:38 Gabriela Ortiz Laureano es una joven de 22 años del pueblo de hormigueros. 1:44 Actualmente cursa su último semestre de bachillerato en Sociología en la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez. 1:50 Ha colaborado con proyectos sociales en el área oeste, como siempre vivas, del recinto de Mayagüez, el Instituto Universitario y la Alacena Feminista de Mayagüez también. 2:02 Y Luis Medina Forti, nacido y criado en el barrio Las Cuevas, en Loíza, joven evidentemente negro de 23 años. 2:09 durante tres años consecutivos 2:12 pertenece al Consejo General 2:15 de Estudiantes de la Universidad de Puerto Rico 2:17 recinto en Carolina 2:18 y también en la Comisión 2:21 de Seguridad Pública de la Cámara 2:23 de Representantes 2:24 ha logrado obtener su bachillerato 2:26 en Artes y Ciencias Sociales en Justicia Criminal 2:29 con concentración en 2:31 ley y sociedad 2:32 en la misma universidad 2:34 más adelante obtuvo la oportunidad de trabajar 2:36 con la licenciada Vivian González 2:38 como asistente técnico legal. 2:41 Al mismo tiempo, comenzó a estudiar un grado técnico en detective privado 2:44 en Caribbean Forensic and Technical College 2:46 y comenzó a trabajar como maestro del sistema público. 2:50 También ha participado como miembro activo de su comunidad. 2:54 Estos jóvenes son parte del proyecto Afrojuventudes, 2:57 que es una iniciativa creada entre colectivo y ley, 3:00 revista etnica María Font, con el fin de desarrollar un espacio 3:04 para jóvenes visiblemente negres y o afrodescendientes 3:07 para fomentar una identidad racial saludable y entender el racismo personal, institucional y cultural 3:13 y su relación con el sexismo y otros issues conexos de opresión. 3:18 Darles confianza y estrategias para afrontar situaciones críticas que puedan tener precipitadores raciales, 3:24 entre otros objetivos. 3:26 Este proyecto se llevó a cabo desde el 9 de enero del 2021 hasta la fecha, todos los sábados de manera virtual. 3:33 La iniciativa ha llegado a su fin en su primera cohorte y hoy estaremos hablando con Alberto, Gabriela y Luis sobre su experiencia. 3:41 Bienvenides a Negras. 3:43 Bienvenides a Negras. 3:46 Nos gusta comenzar creando contexto de su crianza y educación. 3:52 Así que cuéntenos cómo ha sido su proceso de socialización siendo racializadas como afrodescendientes 3:58 y si esta mirada ha ido cambiando o evolucionando según sus diferentes experiencias de vida. 4:05 Gracias por la invitación. 4:08 Uno de pequeño, uno no se da cuenta de muchas de las cosas porque a uno se lo vacilan por ponerlo de esa forma. 4:17 Yo siendo chiquito, estudié en un colegio católico, desde que era hasta octavo, 4:22 fueron mis años más jóvenes 4:23 y siempre 4:25 ellos tenían este régimen de que 4:27 los hombres tenían que tener pelo corto 4:30 etcétera 4:31 no podían tener falta de hablar, unas cuestiones 4:33 muy específicas 4:35 de cómo uno tenía que presentarse a la escuela 4:37 y pues yo era una persona que a mí me gustaba 4:39 tener el cabello largo 4:42 siempre me ha gustado tener el cabello largo 4:43 y 4:44 pues sufría mucho en el sentido 4:48 de que a la vez que me bebían un poco 4:49 de pelo ya me mandaban 4:51 rápido a recortar si no tenía que irme para la oficina 4:53 o si no simplemente me sacaban de los salones. 4:56 Y yo no entendía 4:57 que era, porque era el dilema, ¿verdad? 4:59 Yo veía compañeros míos que tenían el pelo 5:01 mucho más largo que yo, pero nunca le hacían ningún 5:03 reclamo, los maestros no le hacían ningún tipo de reclamo. 5:06 Y siempre era, ¿verdad?, una cuestión 5:07 contra mí, y me sentía 5:09 bueno, no entiendo qué es lo que está pasando. 5:13 Y no es hasta que yo 5:13 hago un reclamo directamente, pero le digo una maestra, 5:16 maestra, ¿por qué es que el compañero 5:17 acá también tiene el pelo más largo que yo 5:19 y no le dicen nada? Y ahí es que le dicen 5:21 algo, igual cuando tengo que recortarme, tengo que 5:23 recortar pegado pegado, que era algo que 5:25 detestaba, nunca me gustó y no me gusta 5:27 y la persona 5:29 viene recortada, un recorte 5:31 el mismo recorte con media 5:33 pulgada menos, vamos a ponerle un poco de cuidado 5:35 luego de que 5:37 salgo de esa escuela y estoy en el sistema 5:39 público, pues al fin puedo como que no hay 5:41 esa estructura regida de como que el cabello 5:43 de los maestros no tenían que estar 5:45 hostigando tanto a uno por su cabello y pude 5:47 soltarlo un poco más 5:48 me sentí un poco más tranquilo, más 5:51 confianza conmigo mismo, pero igual 5:53 nunca entendía por qué 5:54 del que mi pelo largo se veía 5:57 mal o tenía que estar recortado todo el tiempo 5:59 que no es hasta que yo llegué a la universidad 6:01 me encuentro 6:03 en otro ambiente educativo, me informo 6:05 de muchas cosas que caigo en cuenta 6:06 de que, mira 6:08 es una cuestión racial 6:10 tu pelo, es un pelo que le dicen que es un pelo 6:13 malo porque es un pelo rizo 6:15 que sabemos que no es ningún pelo malo 6:17 y ahí 6:19 fue un shock para mí el pensar 6:21 que a uno desde pequeño te están inculcando 6:23 de que mira, tu pelo no se ve bien, tu pelo 6:25 rizo es un pelo malo, etc. 6:28 Y pues son cosas que a la larga 6:29 de tu crecimiento no tienden a afectarse 6:31 y pues ahora ya 6:33 yo de adulto empiezo a reflexionar y veo 6:35 todos los procesos que han pasado a lo largo 6:37 de mi vida y cómo se ha visto 6:39 ese racismo impactado en mi vida. 6:43 Dejo la palabra 6:43 a los próximos compañeros. 6:45 Pues para mí fue un 6:47 proceso también bastante 6:49 parecido a Alberto. Yo vengo de una familia que es visiblemente negra y afrodescendiente, 6:55 sin embargo, de pequeña nunca se tuvo las conversaciones acerca de lo que implicaba ser 7:01 una mujer negra en Puerto Rico. Así que yo de pequeña, dentro de mis procesos en la escuela 7:08 y experiencias, sentía cierto trato diferente hacia mí, o sentía que tenía que esforzarme un 7:14 poco más que otras personas para sentirme incluida o visibilizada, pero nunca estaba 7:23 entendiendo el por qué. Dentro de esos procesos, mi proceso más complicado fue con mi cabello, 7:30 el tener que alisármelo, tratármelo químicamente para sentirme bonita, utilizar productos de 7:37 maquillaje mucho más claros de mi tono de piel, para sentirme, pues para blanquearme, 7:43 si lo hablamos como lo es 7:45 y no fue hasta que 7:47 también llegué a la universidad 7:49 que comencé este proceso de encontrarme 7:51 y de un poco 7:55 retarme a mí misma 7:56 y cuestionarme mucho 7:59 de por qué yo me sentía un poco 8:01 perdida o vacía 8:03 en muchos de mis procesos 8:05 y yo creo que 8:06 muchas clases dentro 8:08 del colegio y dentro de 8:11 personas que cruzaron hacia mí 8:12 facilitaron mucho, pero sí tengo que reconocer que fue una clase de antropología cultural 8:18 la que me facilitó a Roja Bichuelas, como se dice por ahí, 8:23 mira, este es el contexto racial que existe, 8:27 este es lamentablemente la historia y el contexto histórico, 8:32 por qué se dan estas dinámicas, y ahí poco a poco fui reconociéndome 8:38 y un poco empezando ese proceso desde la autocompasión de amor propio 8:42 y de encontrarme racialmente, identificarme. 8:46 Pues buenas tardes y gracias por la invitación. 8:50 Diferente a nuestros compañeros, pues mi crianza y mi desarrollo, 8:55 pues como puedo decir, mi familia, hay una mezcla de colores y diversidad de personas. 9:02 Y pues siempre nos criaron por igual. 9:04 Pero no es al momento donde salgo de excursión, 9:08 donde por primera vez me sentí totalmente discriminado por mi color y por ser quien soy. 9:15 Luego, ¿verdad? Entró a la universidad en mi primer año, ¿verdad? 9:23 Curso el bachillerato en justicia, pero en mi clase de humanidades, 9:27 la profesora nos pregunta que cuánto éramos del sistema público, 9:32 y pues alzamos la mano orgullosamente por ser del sistema público, 9:35 y ella nos mira y nos dijo, yo no sé cómo ustedes se sienten orgullosos porque ustedes no van a llegar muy lejos. 9:41 Y de ahí yo dije, esto nos va a ir muy mal y empezamos a trabajar fuertemente con que también era racista 9:51 y como yo soy evidentemente negro, pero pude trabajar con ella y pues cuando pasé su clase, 9:59 pues traté de no volver a tomar clases con esa persona. 10:01 y es ahí donde entra el cuerpo de gobernanza de la universidad 10:07 y en mi primera reunión fuera del recinto 10:10 pues conozco a mis compañeros 10:14 y un chico se me acerca y me dice 10:16 me siento orgulloso de ver personas así de tu color llegar a este tipo de puestos 10:21 y yo no sabía si sentirme mal o bien 10:25 no sé si me estaba felicitando o me estaba humillando 10:29 porque ya había sufrido tanto racismo 10:31 Pues, como habíamos mencionado al inicio del programa 10:36 Afro Juventudes comenzó el pasado 9 de enero del 2021 10:40 Así que ya van nueve meses 10:42 Nos gustaría que nos cuenten cómo ha sido el proceso para ustedes 10:46 Desde aquel primer día de enero hasta ahora 10:49 Pues, para mí fue un proceso bien complicado y hermoso 10:55 A la misma vez hay mucha contradicción de mi parte 10:57 yo llegué un poco 11:00 vuelvo perdida 11:02 para mí era bien importante sentirme 11:05 en comunidad 11:05 y una de las luchas que yo tuve 11:08 y awakening 11:10 entre comillas 11:11 dentro de mi proceso es reconocer 11:14 que yo no tenía amistades 11:16 negras y que muchas 11:17 veces no tenía con quien hablarlo 11:20 y que sentía que 11:22 estas situaciones eran problemas del yo 11:24 porque me sentía un poco 11:25 me responsabilizaba mucho y me culpabilizaba mucho sobre las dinámicas violentas y racistas por las cuales pasaba. 11:34 Así que entrar a este proceso y tener la oportunidad fue bien hermoso y era como bien genuino y bien lindo, 11:43 pero a la misma vez era bien fuerte porque tenía que sentarme constantemente a recibir información acerca de todo lo fuerte 11:53 y todas estas explicaciones que me dejan saber por qué es que pasamos las situaciones que pasamos 11:59 y un poco reconocer que tenemos que deconstruirnos, ¿verdad? 12:04 Que a veces caemos en el racismo nosotros mismos porque es que nos criaron así, 12:08 un poco tener esa autocompasión como estaba hablando anteriormente de, 12:13 mira, pues empezar este proceso es de valiente y ya tenerlo acompañado con personas 12:19 que a lo mejor no estamos en el mismo proceso, ¿verdad? 12:22 Al mismo ritmo, pero lo estamos haciendo bajo el mismo fin. 12:26 Así que pues sí, fue complicado, fue bien doloroso en algunos momentos, 12:31 pero pues para sanar hay que sufrir a veces, ¿verdad? 12:35 El sanar es doloroso, pero pues se puede. 12:39 Bueno, cuando me haces esta pregunta, todo me recuerda, ¿verdad? 12:43 Al mes de enero, cuando recibí la llamada por primera vez 12:47 para decirme que había sido seleccionado, 12:49 para ser parte de este equipo. Yo no sabía que me iba a encontrar porque la persona que me los recomendó solamente me había notificado que solamente iba a coger clases de mi vida, de mis ancestros, de personas negras. 13:04 Y yo, pues, vamos a tomarla. Pensaba que iba a ser una clase más. Pero al llegar ese primer sábado, cuando me preguntaron que quién yo era y por qué estaba aquí, yo me sentí extraño porque era la primera vez que alguien me estaba preguntando quién yo realmente era y qué yo hacía aquí. 13:25 y al ver también 13:27 que había más jóvenes 13:29 igual que yo, que le hacían 13:31 la misma pregunta y habían 13:33 pasado por los mismos problemas 13:35 que yo 13:36 por primera vez voy a decir 13:39 que me sentí escuchado 13:41 a cabalidad y no me juzgaron 13:43 por ser quien soy 13:44 ok, pues 13:46 yo me entero del programa 13:49 de projuventudes 13:50 primero fue porque un compa de acá cerca 13:53 de Caguas, o Marceos 13:55 que de hecho fue uno de los panelistas en uno de los 13:57 talleres, me envió un mensaje 13:59 de Whatsapp con una promo de Afrojuventudes 14:02 y yo simplemente como que 14:03 vi el mensaje, vi la promo y fue como 14:05 que, ay, que cool 14:07 pero lo dejé ahí 14:09 y después no es hasta que dentro de como 14:11 poner dos semanas 14:13 estoy haciendo en una brigada estoy aqu trabajando con el Corillo y viene una de las compas y se me hace el tema y dice mira est dando estos talleres de afrojubertudes que sean bien buenos que t los tomes 14:25 Son buenos talleres de formación, tienen diferentes contextos y como que deberías motivarte para ver si te metes, 14:32 motívate. Y yo como que ahí fue como que ya son dos personas, como que esto es una señal. 14:37 y dije, ¿sabes qué? 14:39 me voy a meter 14:40 y me solicito, me aceptan 14:43 y yo primero 14:44 yo soy una persona bien 14:46 ¿cómo lo pongo? 14:53 solitaria, por decirlo así 14:54 no soy muy comunicativo 14:56 por las cosas 14:56 en las cuestiones de grupo no hablo mucho 14:59 y me acuerdo de ese primer sábado 15:01 que yo llegué 15:02 tratando de esforzarme a hablar 15:05 a participar un poco 15:06 y me dio ese espacio, me sentí como un espacio tranquilo 15:09 que podía soltarme un poco, conversar 15:13 conocer a las personas y las personas que estaban en el grupo 15:18 sus experiencias y algo que me llevó bien 15:21 intenso de los talleres, que ya lo tengo como un mantra básicamente 15:25 me gusta decir que es un mantra ahora porque lo pienso constantemente 15:28 siempre al principio de todos los talleres 15:32 tomamos, ¿cómo era que le decían? 15:36 se me olvidó, hasta como se decían, como que 15:38 teníamos que, no habían soluciones instantáneas, 15:40 ¿verdad? Los problemas que enfrentamos y cada experiencia 15:42 es diferente. Y ahora yo 15:44 como me estoy viendo que en el día a día 15:46 reflexiona como que cada vez que alguien 15:48 me cuenta algo, sale con algún comentario 15:50 fuera de lugar, o quiere 15:52 comentar o invisibilizar algo, decirme algo 15:54 que yo encuentro que es un poco ofensivo 15:56 o de una manera media grosera, 15:59 ¿sabes? No es que me disguste, 16:01 trato de comprender a la persona, 16:02 no estoy de acuerdo contigo, probablemente, 16:03 de estar de acuerdo contigo, pero entiendo 16:06 de dónde viene tu pensamiento, entiendo que 16:07 tu experiencia fue probablemente diferente, no la 16:09 viviste, no te juzgo por ello 16:11 pero me vas a escuchar contar 16:13 lo que tengo que contar, ¿verdad? Y es algo 16:15 bien bonito uno poder desarrollarse de esa 16:17 forma. Gracias, Alberto 16:20 Gaby, Luis 16:21 Dentro del proceso 16:24 se trabajaron temas sobre afrodescendencia 16:26 racismo, activismo 16:28 desarrollo de campañas 16:30 y entre otros, adicional a la 16:31 participación de recursos invitados 16:34 en todas estas especialidades 16:36 ¿Cómo se sintieron con el ofrecimiento 16:38 y las herramientas trabajadas en los talleres 16:40 y si recuerdan 16:41 ¿Cuál de esos talleres ha sido su favorito? 16:45 ¿O tienen algún recuerdo 16:46 en específico que quisieran compartir 16:48 con nosotros? 16:50 Mi taller favorito fue el de la imagen guiada 16:52 ¿Verdad? Porque ahí fue 16:54 donde 16:55 donde pude sentirme conectado 16:58 con mis ancestros 16:59 y el momento donde me dijeron, cierra los ojos, déjate llevar, y dónde te visualizas, 17:08 y en todo momento yo me visualizaba en una tierra aparte. 17:13 Nunca lo comenté en el colectivo, pero me sentí por primera vez donde personas me miraban 17:21 y me aceptaban por mi color de piel y no había prejuicios en su mirada. 17:28 Y eso era todo. 17:29 Pues yo tuve varios preferidos, me gustaron mucho, me gustaron todos realmente, había mucha sabiduría, cada invitada que dirigía uno de los recursos y de los talleres era como un sentir bien grande. 17:48 Si tuviera que escoger uno, bueno voy a mencionar varios. Primero para mí fue bien importante el altar de los altares, el altar de los altares creo que se llamaba, que era básicamente el taller de la racialización del cabello y el turbanteo. 18:05 Pues porque como les estaba mencionando anteriormente, para mí bien complicado y, ¿verdad? Los procesos no son lineales y a veces tengo mi tía, mi proceso con mi cabello ha sido bien largo, ¿verdad? Y lo seguirá haciendo. 18:20 y me ha tomado mucho tiempo el poder verlo y apreciarlo como una corona y ofrendarlo. 18:27 Así que cuando estaba, entiendo que era Marilu y María Beatriz, que nos ofrecieron ese taller, 18:33 para mí fue hermoso, fue bien poderoso, fue bien validante y afirmante. 18:39 Sí tengo que mencionar que de los primeros que también me gustó mucho fue el de Fuimos Reyes, Fuimos Reinas. 18:45 ese pues para mí significó 18:49 también demasiado por el hecho de que 18:51 de momento estoy conociendo 18:54 de tantas personas que significaron tanto 18:56 que por mucho tiempo se me privaron de su conocimiento 18:59 así que saber tanto 19:02 tanta sabiduría pues significó mucho 19:06 y el ejercicio que se hizo en ese taller 19:08 de renombrarnos y tener un nombre 19:10 ancestral fue hermoso 19:13 pues yo tengo dos talleres que, bueno, los más que me gustaron. 19:21 La segunda, ¿verdad?, a la que dijo Luis, la imagen guiada fue, 19:26 fue relativamente a los comienzos de los talleres de la profundidad, 19:30 pero fue un shock, a mí me dio un shock bien fuerte, 19:33 y hasta ahora esto, después de los nueve meses, 19:37 sigo tratando de interpretar qué pasó en esa imagen guiada, 19:40 y la verdad es que al final me di cuenta 19:43 de que simplemente yo no tenía conocimiento 19:45 de mi historia, yo no conocía de mi historia 19:47 no conocía de mis ancestros y por eso es que 19:49 tuve la experiencia que tuve, que fue una 19:51 experiencia súper buena, no voy a decir que 19:53 fue 19:55 traumante un poquito, pero me ayudó 19:57 me ayudó un montón, y el segundo 19:58 taller que me gustó mucho también, que descubrí 20:01 que no sabía que me iba a gustar 20:03 tanto, fue el de ver Boba House, de la rima 20:04 y de la música, fue algo que 20:06 no sabía que 20:08 tenía ese flow dentro de mí 20:10 como que me gustó mucho 20:12 en general también los talleres 20:14 eran muy buenos, tenían mucha diversidad 20:16 de recursos 20:17 en cuestión 20:20 de la perspectiva antirracista, la formación 20:22 y la planificación 20:24 el recurso investigativo fue 20:26 un 20:27 un megacurso, un megataller 20:30 esto es una escuela 20:32 por decirlo 20:33 que bello escucharle 20:35 a ustedes 20:37 y escucharlos pues a nosotras como colectivo 20:40 también nos llena de mucho 20:42 nada, de mucha 20:44 felicidad porque pues 20:45 aunque ustedes no lo crean, nosotros 20:48 desde el otro lado de acá estábamos con nuestras 20:50 dudas de cómo van a recibir 20:52 el proceso también, pero que qué bueno 20:54 que se acuerdan, ¿no? 20:56 y que les gustó dentro de todo 20:58 así que estamos bien agradecidas 20:59 ahora bien 21:01 ya que hemos hablado de esa experiencia 21:04 nos gustaría saber cómo fue para 21:06 ustedes el desarrollo de relaciones, 21:08 discutir opiniones con 21:10 sus compañeros, trabajar juntos, 21:12 que hicimos muchos grupos 21:13 pequeños, y también 21:16 conocer otros puntos de vista 21:18 sobre la marcha del proceso. 21:21 Pues yo, por lo menos, 21:22 para mí en general, 21:24 fue súper 21:26 cómoda la cuestión 21:28 de las relaciones de los pequeños grupos. Habían días 21:30 que eran bien movidos y las conversaciones 21:32 fluían de una manera súper 21:33 maravillosa, como que todo se daba. Hablamos de 21:36 esto, cuando publicamos los otros y nos indagábamos 21:38 tanto en el tema hablando, que de momento se nos 21:40 pasaba el periodo que teníamos para discutir las cosas 21:42 y decíamos, ah, ya tenemos que volver. 21:44 Y habían días que uno estaba más lento, 21:46 pero igual tú sentías que era un 21:48 espacio tranquilo, que uno podía sentirse 21:50 en confianza de 21:50 decir lo que uno tenía en mente sobre cualquier 21:54 tipo de discusión que se estuviera dando 21:56 en ese día. 21:58 Por lo menos en esa, ¿verdad? 22:00 Conecté con algunas personas más que con 22:02 otras, pero no 22:04 me llevo ningún tipo de experiencia negativa con 22:05 Nadie, verdad, es un mega corillo super a fuego. 22:09 Así que... 22:10 Me uno a las palabras de Alberto. 22:13 Yo, por ejemplo, conocía a algunas personas 22:16 que estaban ofreciendo los talleres, 22:19 pero la realidad es que eran mínimas. 22:22 Y siento que terminé el curso 22:25 teniendo como esta corilla bien brutal, 22:29 que yo sé que hay gente, la mayoría, 22:32 yo no las he visto en persona, 22:33 pero sé que si estoy en la mala, 22:35 o en situaciones van a estar ahí dispuestas para escucharme. 22:40 Y fue dentro de todo un proceso bien bonito, ¿verdad? 22:45 Porque, ves, como había dicho anteriormente, 22:48 era crear comunidad y dentro de los procesos se va a diferir 22:53 en muchas situaciones, ¿verdad? 22:54 Pero desde el amor y desde el respeto. 22:58 Así que sí, fue bien lindo. 23:01 Era literalmente conectar. 23:02 Y a las pocas personas que he podido ver 23:04 desde ese proceso de que estamos cogiendo los talleres, 23:07 el porfín vernos en persona es bien poderoso y es bien como un lugar seguro 23:12 y el abrazarse y el verse ha sido bien lindo. 23:17 Pues haciendo, ¿verdad? 23:19 Añadiendo en las palabras de mis compañeros, porque les hago eco, 23:23 porque fue algo maravilloso. 23:26 Puedo decir que fue algo totalmente lindo, ¿verdad? 23:30 Bello. 23:31 compartir con diferentes puntos de vista 23:34 porque sí, suele chocar a veces 23:36 decir, ¿por qué ella piensa así? 23:38 ¿por qué ella piensa eso? 23:39 o ¿por qué lo hace así? 23:41 pero al tú entender y lograr 23:44 y saber por todo lo que ha pasado 23:47 esa persona 23:48 tú dices, ya veo por qué piensa así 23:52 ya veo por qué es así 23:53 y quizás en el grupo grande 23:56 no había mucha fluidez de ideas 23:59 pero en los pequeños grupos 24:01 pues tú ya te enterabas el porqué de las cosas. 24:05 Y eso era lo más bello de este colectivo. 24:08 Al momento de reunirnos en pequeños grupos, aunque el tiempo no nos daba, 24:12 pero podíamos hacer lo más que podíamos en el poquito tiempo que nos daban. 24:19 Y lo que puedo decir es que me llevo esta familia extendida que me regaló Afro Juventudes. 24:25 Puedo decirlo. 24:26 gracias y nosotras también estamos 24:29 sumamente 24:29 encantadas con ustedes porque 24:32 ha sido un proceso sumamente bonito 24:34 y orgulloso 24:37 también de ver como 24:38 fuimos creciendo 24:41 en el proceso así que 24:43 siempre voy a estar agradecida 24:45 de ustedes, en breve regresamos 24:47 con Negras y continuaremos dialogando 24:49 con los jóvenes Alberto 24:51 Gabriela y Luis sobre el 24:53 programa Afro Juventudes y en torno a 24:55 la actividad de cierre que estará ocurriendo la próxima semana. 24:58 Siga en sintonía con Radio Universidad de Puerto Rico. 25:01 La clase de historia que no nos contaron, ahora se puede escuchar. 25:09 Está escuchando el podcast de Negras. 25:11 Este programa se emite los viernes a las 3 de la tarde por Radio Universidad de Puerto Rico 25:16 en el 89.7 FM San Juan y el 88.3 FM Mayagüez. 25:23 Todo mundo de música e información. 25:53 La historia que no nos contaron, ahora se puede escuchar. 26:00 Negra, negra, negro, antirracismo, negritud, afrodescendencia, discrimen, prejuicio, xenofobia. 26:12 Negras me enseñan a nombrar. 26:16 Oye, óyelas. 26:18 Oye las negras por Radio Universidad, la clase de historia que no nos contaron, ahora se puede escuchar. 26:32 Colorismo, privilegio blanco, afroboricua identidad, racialización, afrosabere. 26:44 Negras me enseñan a nombrar, oye, oye las negras por Radio Universidad, la clase de historia que no nos contaron, ahora se puede escuchar. 27:02 Todo lo que soy, todo lo que hago, es hora de cuestionar 27:11 Me cayó la boca y escucho 27:15 Negras me enseñan a nombrar 27:18 Oye, oyerás 27:23 Negras, por Radio Universidad 27:27 La clase de historia que no nos contaron 27:32 Ahora se puede escuchar 27:34 Oye, oye las negras 27:41 Por Radio Universidad 27:43 La clase de historia que no nos contaron 27:48 Ahora se puede escuchar 27:50 Usted está escuchando negras 27:54 Inspiradas en la grandeza de nuestras ancestras 27:57 Les saludan Kimberly Figueroa Calderón 27:59 y Canisha Emid Rivera Millán. 28:03 Hoy conversamos con Alberto, Gabriela y Luis, 28:06 participantes del programa Afrojuventudes, 28:09 sobre sus experiencias durante el semestre y su actividad de cierre. 28:13 Ahora que este semestre de Afrojuventudes ha llegado a su final, 28:17 ¿qué descubrieron que antes no sabían sobre ustedes? 28:20 Yo diría que descubrí muchas cosas desde internas y externas. 28:25 Creo que Afro Juventud a m me ayud mucho a sentirme presente Y sentirme que estoy As que eso se lo agradezco mucho el proyecto Tambi cosas tan sencillas como moverla como que yo no sab lo mucho que a m me gustaba bailar 28:45 y cómo eso para mí podía ser un proceso de manejar mi ansiedad. 28:51 Y se lo agradezco a siempre que nos íbamos en el tiempo de almorzar, 28:58 pues DJ Kimberly ponía un playlist bien bello 29:01 y era como nos tocamos verla y eso pues me gustaba mucho 29:05 el proceso de escritura 29:08 yo nunca fui de escribir 29:10 ¿verdad? e intentaba 29:12 no practicarlo porque sentía 29:14 que no me funcionaba 29:16 no era para mí, pero ya pues 29:18 los procesos de estar en Afrojuventudes y tener 29:20 que semanalmente sentarme y literalmente 29:22 apalabrar lo que yo 29:24 estaba sintiendo 29:25 pues me motivó, ahora yo 29:28 intento escribir, como que tengo un journal book 29:30 y escribo mucho y un poco 29:32 pues estoy en ese proceso 29:34 Así que de lo mucho que he aprendido sobre mí, diría que esas han sido las cosas más poderosas. 29:42 Bueno, yo puedo decir que descubrí de afro juventudes, puedo decir que la valentía y la aceptación. 29:52 Aceptación porque me aprendí a aceptarme a mí mismo por mi color y por lo que soy. 29:58 Y eso es lo que hago ahora. 30:00 Si tú no me haces esta, pues sígalo por ahí, porque con afrojuventud aprendí que los blancos y los negros hemos sufrido en esta vida, pero los negros nos hemos llevado a la peor parte de esta historia. 30:12 pues yo 30:15 verdad, pude conectar un poco más con mi 30:18 verdad, con un pasado que 30:20 desconocía 30:21 me dediqué, verdad, a preguntarle 30:24 a mi mamá, que es la persona 30:26 más cercana que tengo en familia 30:27 sobre mis ancestros 30:30 también de 30:32 los de mi padre, pero a través de ella 30:34 porque yo no tengo esa relación con él 30:36 conectar más con esos antepasados 30:40 redescubrí también 30:43 viendo a todo el corillo 30:45 y la corilla y la corilla 30:47 metiéndole sus distintos 30:49 talentos del arte, pintura 30:51 dibujos, había una diversidad 30:53 bien brutal 30:54 en el grupo 30:56 de hecho es curioso 30:59 porque en esos momentos 31:01 que están posteando su arte 31:03 y viendo esos colores, esos dibujos 31:05 en una limpieza que estoy haciendo 31:07 en casa me encuentro 31:09 unas pinturas que yo había hecho cuando yo estaba 31:11 en, no me acuerdo 31:13 ni tercero o cuarto grado 31:15 y dije, wow, yo hacía 31:17 esto, ¿qué pasó conmigo? 31:20 ¿por qué yo dejé de hacer estas cosas? 31:22 y es algo que todavía no he podido 31:23 retomar, retomar, pero 31:25 me despertó ese interés 31:27 por lo que es el arte, el dibujo 31:30 y algo que descubrí 31:31 que no sabía que me iba a gustar tanto 31:33 la rima y los beats 31:35 no sabía que me iba a hoquear tanto 31:37 cada vez que estoy en un tapón y me ponen 31:40 una música, empiezo a pensar en esos talleres 31:42 de Verbo Mahau, empezar a cambiar 31:44 la letra de la música a través del beat 31:46 y disfrutármelo 31:48 y disfrutármelo, verdad, la gozadera 31:50 Qué lindo, me gusta 31:52 mucho escucharle y 31:54 verla estos nueve meses que han sido llenos 31:56 de muchas emociones, mucho 31:58 aprendizaje, pero también de uno mirarse 32:00 para adentro, como decimos 32:02 por acá y qué bueno que 32:03 nada, que se nos dio 32:06 esa gozadera que menciona Alberto, ¿verdad? 32:09 Que se hayan espacios para gozaderas hasta cuando uno va guiando, ¿no? 32:13 Eso es bien importante. 32:15 ¿Verdad? 32:15 Y aunque sabemos que ha sido de manera virtual, en su mayoría, 32:19 aunque tuvimos un solo encuentro, ¿verdad? 32:22 Pero sí, por lo que ustedes nos han contado y por lo que nosotras mismas 32:26 vimos en el proceso, se han desarrollado unas relaciones, ¿verdad? 32:29 A través de ese mismo trabajo antirracista que estuvieron haciendo 32:32 los sábados. 32:33 y queremos saber 32:35 qué ustedes quieren ver en un futuro 32:37 después de este proceso 32:39 como si se quieren quedar conectados 32:41 con el resto del grupo, otras iniciativas 32:43 ¿qué se llevan de Afrojuventudes para su futuro? 32:47 Yo diría 32:48 que 32:48 en mucha parte esperanza 32:51 y ganas para transgredir 32:54 y rebeldía 32:55 yo creo que la corilla 32:58 consciente e inconscientemente 33:01 recientemente como que 33:03 estar ready para 33:05 jugar a la lata y un poco 33:07 tener esa 33:09 valentía de incomodar, ¿verdad? 33:11 Y reclamar nuestro espacio 33:13 y reclamar nuestro 33:15 poder dentro de 33:16 Puerto Rico y del 33:19 archipiélago y del Caribe, ¿verdad? 33:21 Y de América y de todos lados. 33:24 En cuanto al proyecto, 33:26 yo estoy 33:27 súper, ¿verdad? Yo voto porque 33:29 esto se sigue dando. 33:30 yo independientemente 33:33 de cómo se ve 33:34 la gente negra, la niña negra 33:37 merece esto 33:39 merece sentirse validad 33:41 amada 33:42 y merece que le 33:44 presenten la realidad de las 33:47 situaciones 33:47 y merecen un poco crear 33:50 esa comunidad como nosotros lo hemos hecho 33:53 así que 33:54 yo voto por eso y aspiro a eso 33:57 yo 33:58 de igual forma que mi compañera voto 34:00 que esto se siga dando porque como una vez 34:02 mencioné, esto me ha 34:05 servido para 34:05 aceptarme a mí mismo y quizás 34:08 si esto sea a muchos 34:10 jóvenes que quizás por ser 34:12 negro no se aceptan, ellos 34:14 pueden trabajar con sus problemas 34:16 porque no es un problema ser negro 34:18 el que lo ve como un problema 34:20 es la sociedad y ellos tienen 34:23 que aprender que ellos no son el problema 34:25 nosotros somos el cambio al 34:26 problemas. Y Afrojuventud 34:29 nos enseñó eso. Y eso 34:31 sería una buena, una bonita experiencia 34:32 para todos esos niños, igual que 34:34 nosotros. 34:36 Oye, algo que yo he pensado mucho, 34:39 ¿verdad? Y relacionándolo más también 34:40 a mi trabajo, ¿verdad? 34:42 Que es algo que le doy duro a la cocina. 34:45 Este, 34:47 me tiró, me autotiró 34:48 al medio, por decirlo así. Si se vuelva 34:50 a dar, yo espero que el Afrojuventud se dé el año que, 34:52 bueno, es fuerte, ¿verdad? Pero que se dé dos 34:54 años corridos, pero si se llega a dar nuevamente, 34:56 Yo estoy más que puesto para colaborar con el grupo. 35:00 Y si me desarrollo como espero desarrollarme en este periodo de tiempo, 35:06 un tema que me ha llamado mucho el interés después de los talleres 35:09 es la descolonización de la comida, 35:13 porque algo que escuché y me llamó mucho la atención 35:15 es cómo ciertas comidas se ven de una manera gourmet, fancy, 35:20 pero qué tipo de comida es y qué tipo de comida tiene más prejuicios cargados sobre ellas. 35:24 y además de eso 35:28 precios, costos y 35:30 el nivel de salud que trae cada comida 35:31 como algo se ve más saludable 35:34 que otro menos saludable 35:35 que no sé, es un tema que quisiera 35:38 experimentar con él 35:39 y ya sabes, para eso estoy 35:42 como que darle 35:43 brutal 35:45 que vamos a 35:48 ser como podemos 35:49 escuchar como todo este proceso siempre 35:52 nos encamina a 35:54 hallar esas otras partes de nosotros 35:56 que las teníamos ahí 35:58 pero estaban más 35:59 silientes 36:01 entonces así pensando en el futuro 36:04 ya sabemos que 36:06 ya terminaron estos nueve meses 36:08 y ahora pues nos toca 36:09 movernos a lo próximo y lo próximo 36:12 pues es celebrarnos, celebrar lo que 36:14 aprendimos, celebrarnos a nosotros 36:16 y también lo que vamos a aprender 36:18 así que 36:20 vamos a tener una actividad 36:22 de cierre y nos gustaría 36:24 ya que nos contaran cómo se materializará esta celebración 36:27 y por qué sea así importante para ustedes celebrarlo. 36:31 Pues primero que todo, para mí, lo veo hasta indispensable celebrarlo 36:35 porque celebrarlo significa celebrarnos y honrarnos 36:39 y también honrar a nuestros ancestros y un poco dedicarnos ese tiempo de calidad. 36:45 de 36:46 fueron nueve meses 36:49 bien 36:51 rico y bien poderoso 36:53 pero a la misma vez esto es algo que 36:55 tenemos que celebrar desde nuestra 36:57 niña ¿me entiendes? esto ha sido 36:59 más allá de los nueve meses esta es nuestra 37:01 vida ¿verdad? esta es nuestra historia 37:03 este es nuestro legado así que 37:05 lo veo mucho a que 37:07 no hay de otra ¿me entiendes? es como 37:09 es lo menos que merecemos 37:11 es esto ¿me entiendes? merecemos tanto 37:13 que pues lo 37:15 tenemos que gestionar. Y para mí algo que siempre se me ha quedado, y recuerdo que lo aprendí de Jorge Iván, 37:24 es básicamente, es el momento de recordar, recordar quiénes somos, recordar cómo, ¿verdad?, llegamos, 37:31 y quiénes son las personas que estuvieron, ¿verdad?, y lo dieron todo para que hoy en día pudiéramos ser. 37:39 Así que lo veo como recordar y honrar. 37:42 pues 37:44 agregando algo que dijo la bomba 37:46 Gaby, sí, un espacio 37:49 para recordar, verdad 37:50 hay que ser un espacio 37:53 de celebración, hay que celebrarnos, celebrar 37:54 el futuro, el pasado, el presente 37:57 sobre todo 37:57 celebrar esas pequeñas victorias que hacemos 38:00 en el día a día 38:01 celebrar la sanación, verdad, porque esto es un proceso 38:04 que ayudó a muchas personas 38:06 incluyo a sanar y a reencontrarse 38:09 ese reencuentro 38:11 ancestral que hubo 38:12 Y cómo llevar eso a un público más allá, que es lo que se espera, hacer que más gente conecte y poder tener esa liberación a través de eso. 38:27 Y yo quería añadir también que lo vamos a celebrar de diversas maneras. Va a estar desde la música hasta la comida, desde talleres para adultos, niñas. 38:37 Así que se va a dar de diferentes ámbitos, ¿verdad? Artesanes, ¿verdad? De diversas maneras, pero es algo de regalarnos para nosotros, ¿verdad? Abierto a todo el mundo, pero para la negritud en Puerto Rico. 38:52 Gracias por eso Gabi y Alberto 38:56 y sabemos por ahí que en conjunto hemos creado una actividad 38:59 me gusta mucho eso que mencionan de celebrarnos y honrarnos 39:03 pero también Gabi y Alberto han mencionado que lo van a abrir también 39:07 que va a ser también abierto al público y nos gustaría entonces 39:11 que pasáramos a hablar de 39:15 la celebración como tal, la Afrojuventudes Fest 39:19 que nos den detalles del evento, qué va a estar pasando 39:22 ya Gaby mencionaste, música y comida 39:24 pero qué va a estar pasando, fecha, lugar 39:26 para que la gente que quiera acompañarnos 39:29 pueda llegar allá 39:29 básicamente el Afro Juventudes Fest 39:34 se va a estar 39:35 celebrando el 25 de septiembre 39:37 en el Ancón de Loíza 39:39 será abierto al público 39:41 de 12 de la tarde a 8 de la noche 39:43 y sí 39:45 se van a estar tomando las medidas 39:47 las medidas para combatir 39:52 y un poco prevenir los contagios del COVID, así que es importante 39:55 las personas que nos visitan, sabemos que es un lugar abierto, pero por favor 39:59 mascarilla todo el tiempo, se estarán tomando 40:01 habrá el recurso, mejor dicho, disculpen 40:05 para limpiar las manos 40:08 y que sea un espacio seguro para todo el mundo 40:11 así que sí, si se me pasó algún detalle 40:14 por favor, alguien que lo pueda 40:16 añadir, pero entiendo que 40:18 lo verbalicé todo 40:20 Sí, Gaby, definitivo 40:22 lo verbalicé, y como tú muy bien 40:24 mencionaste 40:25 sería en el Ancon de Loíza el 25 40:28 de septiembre, de 2 a 8 abierto 40:30 al público, van a haber medidas de 40:32 seguridad contra el COVID, todo lo mencionaste 40:34 súper bien, también mencionaste 40:36 que iba a haber música 40:38 comida, artesanes 40:40 así que básicamente pues 40:42 hacemos esta invitación oficial 40:44 al público para eso, ¿verdad? 40:50 Y ahora bien, para finalizar este segmento, 40:54 siempre nos gusta reconocer que los sueños 40:57 se pueden construir y se pueden construir 40:58 en colectivo, ¿verdad? 41:00 Y es por eso que entonces ahora les preguntamos 41:03 ¿con qué sueñan? 41:05 Yo diría que yo sueño con la libertad 41:09 y se escucha medio clichoso, ¿verdad? 41:12 pero yo sueño con 41:13 que todos 41:15 podamos ser en paz 41:18 y felices, yo creo que 41:20 el simarronaje 41:22 si lo puedo resumir de alguna manera 41:24 para nosotros en Descuerpas Negres 41:27 el simarronaje 41:28 la valentía y el amor 41:30 la comunidad, y si algo que siempre 41:32 me lo he quedado de afrojuventudes 41:35 es el soy porque 41:36 somos, el famoso 41:39 Ubuntu, así que 41:41 el soy porque somos 41:42 Pues yo 41:44 ¿Verdad? 41:46 Sueño con que 41:47 Pues mucha gente 41:48 ¿Verdad? 41:49 Muchos jóvenes 41:50 De 41:51 De Puerto Rico 41:52 ¿Verdad? 41:53 Muchas personas 41:54 Y personas 41:55 Puedan 41:56 ¿Verdad? 41:57 Experimentar lo que es 41:58 Sentirse libre 41:59 Sentirse libre 42:00 ¿Verdad? 42:00 No una manera literal 42:02 Sino más 42:02 También en un contexto 42:04 Desde adentro 42:05 Como individuo 42:07 ¿Verdad? 42:09 Poder salir 42:09 Y tener que preocuparse 42:11 porque mira, me están mirando de tal forma 42:13 o como que mi pelo no se ve de tal forma 42:16 etcétera, y poder romper con eso 42:18 y poder expresarse tal y como 42:20 ellas son 42:21 que es algo que 42:25 yo quiero también ser parte de 42:28 a veces me cuenta, hay días que estoy 42:29 en la mía super a fuego 42:31 pero hay días que vuelvo a caer otra vez 42:33 en esa mentalidad 42:36 que lucho con romper 42:38 con ella en todo momento 42:39 y también, ¿verdad? 42:41 Sueño con que en este festival 42:43 pueda haber ese grupo completo 42:45 de personas y personas 42:47 que participaron, ¿verdad? 42:48 Estos trajeros conmigo, ¿verdad? 42:50 Y con todo el mundo 42:51 porque va a ser como que, 42:52 espero que, ¿verdad? 42:54 Que estén todos, 42:55 gente de toda la isla as que conocerlos en persona conocer un grupito espec pero esta vez los veo a todos y ese tambi la compadre era mayor para llegarle Bueno yo puedo a que yo sue con un mundo libre Libre de prejuicios libre de racismo donde todos los j y todas las personas que habitamos en ella podamos ser lo que queramos ser en la vida si luchamos por ello 43:21 Y eso es lo que yo, con lo que siempre he soñado. 43:24 Saludos a la radio audiencia. Bárbara les habla por aquí. 43:29 Primero para agradecerles a todos los jóvenes de afrojuventudes que estuvieron nueve meses en esa afrotravesía, 43:36 que lograron incluso hacer hasta un glosario de palabras para reafirmar y validar sus negritudes y sus afrojuventudes también. 43:49 Fue interesantísimo ver cómo jóvenes desde los 16 años hasta los 30 compartían experiencias diversas, lo cual también nos hacía a nosotras como organizadoras comunitarias y lideresas antirracistas pensar qué tipo de dinámicas no queremos reproducir dentro de un sistema patriarcal y sexista y racista. 44:15 plantearnos cuestiones con respecto al colorismo también. 44:20 Obviamente tener una diversidad de jóvenes también implica que hay diversidad de tonalidades de piel, ¿verdad? 44:27 Muy típico en Puerto Rico y cómo entonces atendemos ese tema sin reproducir opresiones, etc. 44:35 Así que también quisiera destacar que ese es uno de los asuntos que más me ha permitido reflexionar sobre las voces que tenemos que escuchar, qué voces no estamos escuchando, ¿verdad? 44:50 Entonces, que los jóvenes, les jóvenes, sean conscientes también de sus privilegios, de cómo se posicionan en espacios tan diversos como fue Afrojuventudes. Así que agradezco infinitamente a quienes se sostuvieron en todo el proceso. 45:09 La creatividad, como bien han comentado en el programa, es desbordante. 45:17 Las artistas, las artistas que tenemos en Afrojuventudes en esa primera edición es maravillosa. 45:25 Desde el canto, el baile, el performance, la pintura, distintas formas de arte que han desarrollado. 45:34 Así que les exhorto a que el 25 de septiembre de 2 de la tarde a 8 de la noche se den la vuelta por el Ancón en Loíza para que sean partícipes del Afrojuventudes Fest. 45:49 Habrá comida, habrá una estación para sanitizarse, así que pueden estar seguras de que hay medidas para mantener la distancia, que utilicen la mascarilla, que puedan lavarse sus manos. 46:03 pero a la vez que puedan disfrutar de este cierre, esta clausura, pero que también es la apertura de nuevas conversaciones y de nuevos proyectos. 46:14 Ahora les dejo con las reflexiones de Gaby, de Gabriela y también de Alberto. 46:20 Son reflexiones producto de los procesos en Afrojuventudes. 46:26 Gracias Gaby, gracias Alberto y gracias Luis Medina Forti también por haber compartido en este programa de Negras. 46:33 Como les había compartido anteriormente, para mí Afro Juventudes llegó en el momento que tenía que llegar. Fue un facilitador para mi proceso porque yo creo que sirvió como herramienta para encontrarme. 46:53 Y más allá para encontrarme, yo siento que fue esa oportunidad que me permitía a mí misma de darme la tarea a conocerme y conocer realmente quién es Gaby, que a Gaby la hace sentir feliz, la hace sentir libre desde sus necesidades propias y desde sus intereses propios, no teniendo en consideración ni como prioridad a las otras personas. 47:20 ¿verdad? teniendo esa autocompasión 47:23 y para mí misma 47:25 que eso era algo que yo nunca había experimentado 47:29 y se siente bien poderoso poder decirme 47:33 y decirle a todas las personas 47:35 que por fin dentro de mi tiempo 47:39 estoy poniéndome a mí como prioridad 47:41 y eso para mí significa mucho 47:43 y estoy eternamente agradecida con Afro Juventudes 47:47 por eso porque dentro de todos los recursos 47:50 que facilitaron, despertaron en mí un lado artístico, un lado creativo que yo jamás pensé que tenía, ¿verdad? 47:59 Que pensé que eso no estaba en mí. Así que estoy bien agradecida por eso, estoy bien agradecida por compas 48:08 que sirvieron como inspiración y me transformaron y me comunicaron verbal y no verbalmente lo bello que es amar 48:20 y estar en comunidad. Así que de tantos recursos y de tantas maneras fueron un poco, ¿verdad? 48:27 Yo darme y permitirme explorar maneras de cómo canalizar mis emociones, de cómo soltar mis emociones 48:36 y cosas que quería dejar ir hace tiempo y cómo recargar, ¿verdad? Pero todo esto desde conocerme, 48:45 que yo pensaba que yo me conocía, pero hay un sinnúmero de cosas que yo he aprendido en estos nueve meses 48:50 que jamás pensé que serían parte de Gaby y estoy bien orgullosa conmigo misma por parte de eso. 48:57 Porque ha sido ese regalo para mí misma de permitirme sentir mi presencia, ¿verdad? 49:05 Y sentirme escuchada tanto por otras personas como por mí misma, como por mis ancestras, ¿verdad? 49:11 Pero el famoso aquí y ahora y sentirme libre y sentirme que estoy y que soy. 49:19 Así que durante todos esos procesos de los nueve meses, de todos los recursos que fueron maravillosos, 49:26 que nos facilitaron, recuerdo un taller que fue de escritura creativa que ofreció Satcha. 49:33 Y básicamente ese día yo me di la tarea de que yo quería escribir mi primer poema. 49:39 Yo no era una persona de practicar la escritura, así que yo me reté un poco misma y el proceso fue bien lindo y fue bien natural. O sea, yo me senté y el poema salió. ¿Verdad? A lo mejor no es el mejor poema, estoy trabajándolo, pero para mí significa mucho dar ese primer paso. 50:00 Así que se los quiero compartir, aún no tiene nombre, si es algo que quisiera seguir practicando, pero pues aquí va, espero que les guste. 50:10 verme, sentirme, apreciarme 50:16 wow, que complicado es esto 50:19 que imposible puede tornarse 50:21 tanta supervivencia con los años 50:24 tanto escondite que hasta misma se perdió 50:27 ni la soledad me acompañaba 50:30 las lágrimas ya no eran mías 50:32 eran de los demás, de sus ataques 50:35 de su atención indeseada y violenta 50:39 Pero, dicen que luego de la tormenta llega la paz 50:43 Estaré ahí, porque ahora me miro y me sonrío 50:48 Me siento y me complazco, me abrazo y me escucho 50:53 Para mí que sí, he comenzado la calma 50:56 Qué rico es afrosanar, crear comunidad y bajar barreras 51:01 Durante los talleres me recuerdo 51:06 lo he dicho muchas veces 51:10 siempre lo repito porque me impactó mucho 51:12 y me gustó mucho 51:13 fue la experiencia de la imagen guiada 51:15 me recuerdo que muchos de los compañeros 51:19 tuvieron unas experiencias muy diferentes 51:22 a las que yo tuve cuando las quisieron compartir 51:24 muchos vieron 51:27 bailes 51:30 canciones, cosas bien felices, a diferencia de lo que yo vi que fue todo oscuro, fue un 51:40 momento bien fuerte para mí, me chocó mucho y tuve que, estuve pensando varias veces, varios 51:47 días como que por qué yo vi lo que vi, qué fue lo que pasó, y con el transcurso de los 51:55 talleres pasaron como ponerle tres cuatro talleres hasta que llegó el taller de la estética afro 52:02 puertorriqueña que empezaron a hablar sobre la historia del cabello los estilos de cabello y 52:10 me vinieron a la mente verdad una frase que yo tomé en la universidad de la mujer negra en la 52:16 literatura puertorriqueña que nos hablaron mucho verdad de lo que era el cabello el rizo la historia 52:20 que traía consigo y pues me vinculé mucho con esa temática porque también siempre he 52:27 tenido mi propio struggle con mi cabello y pues me inspire para escribir algo sobre 52:35 el tema del cabello, sobre los rizos, su abundancia y lo quise compartir ante el grupo, que fue 52:46 el audio que voy a compartir aquí a continuación. Es algo que pienso todos los días. Y espero 52:59 que la gente, muchas personas, personas se identifiquen y puedan verla sacar algo lindo 53:06 también o alguna conexión con la misma experiencia que yo tuve. No están solos ni solas. Es algo 53:15 Porque todos pasamos probablemente por esto en algún momento, muchas experiencias diferentes, muchas vivencias diferentes. 53:22 Pero a lo largo de todo estamos conectados, estamos conectados en nuestras raíces ancestrales, nuestra descendencia. 53:31 Y hay que apreciarlo y quererlo mucho y vivir el día a día tomando conciencia sobre eso. 53:39 El cabello trae historia, cargan sus raíces nuestras experiencias ancestrales 53:47 Cada rizo, cada curvatura, representa nuestras vivencias, de nuestros ancestres 53:53 Dos puntos, puntos conectados en un enjambre lleno de vida y fuerza 53:58 Cada hebra sigue su propio rumbo, pero al final, todas pertenecen a la misma cabeza 54:04 llevamos en nuestras cabezas una corona cargada de experiencias 54:09 con espacio para muchas más y las cargamos con orgullo 54:14 esto fue un documento que me dio inspiración durante unos talleres 54:21 de hecho fueron dos talleres, fuimos reinas, fuimos reyes 54:26 que nos hicieron una introspección y a conocer sobre nuestra historia 54:31 que va más allá de lo que simplemente nos dicen en nuestros libros de texto en las escuelas, 54:37 de que la historia africana es simplemente, pues fuimos esclavos, 54:42 llegamos como esclavos y después nos liberaron dentro de otro lugar. 54:48 Este ha combinado también con la temática de la estética afro-puertorriqueña, 54:53 que es algo que siempre me ha chuzgado un poco, 54:56 nunca he podido, no podía aceptar mi estética, mi cabello específicamente siempre que quise cambiarlo 55:04 pero ya después de todo acepto y reconozco de dónde vengo, quién soy, lo que conlleva yo tener estas características particulares 55:14 llenas de fuerza que representan algo que la gente muchas veces niega 55:20 y es empoderante 55:22 poder 55:23 sentirse aceptado 55:26 aceptar a uno mismo 55:27 espero que 55:30 se sientan de la misma manera 55:32 que puedan identificarse 55:34 en estos relatos sé que 55:36 me identifico con mucho 55:37 y me identifique con muchos de los compañeros y compañeras 55:40 que presentaron sus 55:42 documentos durante los talleres de Afrojuventudes 55:45 y espero que les haya gustado 55:48 Bueno, una vez más gracias a ustedes 55:51 Alberto, Gaby 55:53 Luis, por estar 55:55 con nosotras 55:56 en este espacio 55:58 por ser parte de Afro Juventudes 56:00 y crecer juntos 56:03 en ese 56:05 espacio tan bonito, tan especial 56:07 como ustedes ya lo han contado 56:08 y 56:10 nada, les agradecemos 56:13 sumamente por todo lo que han 56:15 hecho y lo que harán, que sabemos que 56:16 vamos a estar nosotras ahí 56:18 super pendientes de ustedes y para 56:20 todo, tanto para apoyarlos 56:23 como para 56:24 motivarles, así que 56:27 recuerden 56:28 que nos pueden confiar a través de las redes 56:30 sociales, colectivoile.org 56:33 Facebook 56:35 Instagram 56:35 y como siempre agradecemos al personal técnico 56:39 de Radio Universidad por su apoyo 56:40 en esta edición de Negras 56:42 no olviden sintonizar Negras el próximo viernes 56:45 a las 3 de la tarde 56:46 Feliz viernes a todos. 56:49 Cadena Radio Universidad de Puerto Rico y Colectivo Ilé presentaron Negras, 56:55 asumiendo nuestro justo rol como forjadoras de cambio. 57:03 Acaba de escuchar el podcast de Negras. 57:06 Le invitamos a que nos sintonice los viernes a las 3 de la tarde 57:10 por Radio Universidad de Puerto Rico en el 89.7 FM San Juan 57:15 y el 88.3 FM Mayagüez. 57:18 Todo un mundo de música e información.
