«sueño con muchas muchas más colaboraciones tanto con los artistas que hemos compartido en las exposiciones recientes como con nueve artistas y seguir colaboraciones con Casa Silvana y llegarle a Brasil el próximo año pero sueño, mi mayor sueño es volver a Juntas a crear un espacio de galería y taller»
«en la maestría en trabajadora social quiero ayudar aquellas que han pasado por lo mismo que yo en el programa Siempre Vivas quiero ayudar a estas mujeres que han sufrido otra clase de violencia, que son sobrevivientes, porque sé que ayudarnos otra la una seguimos la sanación»
El obstáculo que nombra. La violencia, el sistema punitivo, la supervisión electrónica y la falta de empatía social.
La acción que propone. Cursar tres clases de requisitos, comenzar la maestría, colaborar con Siempre Vivas, defender el programa, ofrecer conferencias y continuar su libro.
La pregunta cimarronaUtópico
«pues mi sueño es ese, que el sueño de Natalia se cumpla, que también es mi sueño y eso sí, porque no es el único Natalia no es la única que sueña con eso, o sea, colectivamente soñamos con que esto sea verdad, nuestro es nuestro bebé, este es nuestro sueño que hasta bajo proyecto llegue al potencial más grande y para Puerto Rico igual que Natalia por eso es que somos corilla porque estamos conectadas la misma línea de pensamiento o sea, un futuro antirracista y transfeminista y libertad para Puerto Rico, seguro que sí»
«yo sueño con una transformación de país que en realidad tenga la niñez como centro de nuestros municipios, de nuestras comunidades, de nuestro gobierno, ¿verdad? Para que podamos entonces, de verdad, darle una oportunidad genuina con esperanza de que en este país nuestro que amamos tanto, en realidad tengan oportunidades de éxito, de desarrollo, de felicidad, de plenitud, como se lo merecen.»
El obstáculo que nombra. Pobreza infantil y situación de vulnerabilidad de la niñez en Puerto Rico.
La acción que propone. Colocar a la niñez en el centro de municipios, comunidades y gobierno.
La pregunta cimarronaHoy
«yo darles de lo que ellos me dieron y tratar de educar a los estudiantes y a la comunidad como tal, así que me gustaría trabajar con eso, que eso es lo que viene después.»
La acción que propone. Presentar propuestas para Arte Comunidad y llevar actividades educativas a Carolina, Loíza, San Juan, Luquillo y otros pueblos del este.
«Bueno, yo sueño con un mejor país. Yo les quiero dejar a mis nietos, al mundo un mejor país. Y yo creo que mientras siga el bullying no vamos para ningún lado, tenemos que asumir lo que es nuestro.»
El obstáculo que nombra. La persistencia del bullying y la dificultad para conseguir afrocuradores en Puerto Rico.
La acción que propone. Continuar talleres en escuelas y comunidades, llevar afrocine, organizar narraciones orales afrocaribeñas e invitar especialistas en arte caribeño, África y afrocuraduría.
La pregunta cimarronaPróxima generación
«bueno, yo siempre mi sueño es seguir haciendo música, seguir haciendo todo lo que sea bueno para nuestra cultura y siempre siempre con como te puedo decir dandole las gracias a mi padre y a mi madre por haberse juntado y habernos traído a este mundo y que nosotros sigamos el camino de ellos que eso es lo más que yo siento y que quiero poder lo que él no pudo hacer, tratarlo yo de llevar y que los demás sigan ¿me entiendes? eso es todo, eso me siento feliz»
La acción que propone. Continuar haciendo música y desarrollar lo que su padre no pudo realizar.
La pregunta cimarronaHoy
«sueño con seguir escribiendo, escribiendo y brindar herramientas para que las personas se puedan vulnerabilizar pero trabajar, que no se sientan soles con sus dolores, con sus tristezas, con sus duelos. Sino que recordemos que tenemos muchas personas que nos aman y nos santiguan. No es obligatorio santiguarse a solas.»
El obstáculo que nombra. La soledad durante el duelo y la distancia del hogar que experimentan personas en la diáspora.
La acción que propone. Seguir escribiendo y crear textos, espacios y herramientas que permitan expresar el dolor y sanar con acompañamiento.
La pregunta cimarronaUtópico
«Pero por otro lado también, yo quiero llegar a un punto en Puerto Rico donde ya no haya más negación sobre el racismo, porque si no hay más negación nos podemos enfocar en unos trabajos bien importantes de sanación, bien importantes de transformación y de brega con el racismo institucional.»
El obstáculo que nombra. La negación obliga a demostrar continuamente que el racismo existe y posterga el trabajo transformador.
La acción que propone. Trabajar la opresión y la superioridad internalizadas, asumir responsabilidades y examinar los intereses blancos que persisten en las instituciones.
La pregunta cimarronaUtópico
«yo sé que en Puerto Rico el movimiento por nuestra liberación como pueblo necesita a colectivo y muchos colectivos que asuman eso y que enfoquen las otras temáticas de la liberación política, económica climática, todo eso desde una perspectiva antirracista pudiera ser el trabajo de colectivo y leer pero pudiera ser el trabajo de otro una organización no lo puede hacer todo»
El obstáculo que nombra. Una sola organización no puede asumir todas las dimensiones de la liberación.
La acción que propone. Crear espacio para otras organizaciones y comunidades que trabajen desde una perspectiva antirracista.
La pregunta cimarronaHoy
«De pausar también. Yo veo que hay procesos en los cuales también nos hace falta pausar y mirar hacia atrás y dar un poquito atrás. Volver a la esencia también de lo que era Colectivo y Leje. Retomar la esperanza y la creencia en que podemos seguir siendo creativas.»
«Sueño con la independencia de este país y sueño con un país justo y un mundo en donde nos veamos por fin todos y todas como seres humanos. Solamente eso.»
«Y sueño con que no tengamos que estar hablando de estos temas ni de interseccionalidades desde el dolor y la tristeza. Y que como dice Ángeles, desde las hayaeras, desde la celebración, desde la alegría, desde la bomba.»
«Mira, yo estoy más o menos como Mayra. Yo sueño con espacios para afrosanar todas las violencias que hemos experimentado y también con espacios para hallarnos y para disfrutar y para el gozo y para el disfrute porque nos lo merecemos. Así que yo estoy ahí como soñando con esos espacios.»
«Pues mira, yo sueño muchísimo y yo sueño con que las mujeres o personas feminizadas, afrodescendientes y negras puedan llevar vidas de gozo, no necesariamente ser valientes y fuertes todo el tiempo como el sistema nos quiere, ¿verdad?»
«Yo sueño muchísimas cosas, pero los sueños más encandecientes es primero que podamos honrar a las que nos maternaron a nosotras y reconocer la humanidad de las que nos están maternando ahora, de construir cada vez más efectivamente la construcción social de la maternidad como ejemplo de abnegación última, ¿no?»
El obstáculo que nombra. La construcción social de la maternidad como abnegación última.
La acción que propone. Honrar a quienes las maternaron y reconocer la humanidad de quienes maternan.
La pregunta cimarronaPróxima generación
«Sí, un reconocimiento mayor al que tuvieron nuestras ancestras, como el testimonio de la mamá de Rosa, el testimonio de Rosa que habla de su madre, esa labor constante cotidiana por una mera supervivencia que no era reconocida en el espacio social y público de la misma central.»
El obstáculo que nombra. La invisibilidad del trabajo materno y las estructuras y prácticas racializantes, prejuiciadas y discriminatorias.
La acción que propone. Reconocer el trabajo cotidiano de las afromaternidades y orientar la maternidad social al bienestar y la afirmación racial de todas las niñeces.
La pregunta cimarronaUtópico
«Pues yo quiero un viejo limpio, que no se tire una bomba más en esa área. que yo sé que no va a poder esto ser terreno fértil para nosotros pero por lo menos los que sí sean fértil que se recuperen y se le puedan dar al pueblo»
El obstáculo que nombra. Denuncia décadas de violaciones de derechos, contaminación, falta de vivienda y desplazamiento por venta de propiedades.
La acción que propone. Detener las detonaciones, recuperar terrenos utilizables, entregarlos al pueblo y concienciar para conservar las propiedades viequenses.
La pregunta cimarronaUtópico
«Bueno, yo sueño, como dice Andrea, un vieques educado, que nosotros como ciudadanos viequenses aprendamos a exigir lo que por ser ciudadanos nos compete, que no nos den migajas, nosotros no necesitamos migajas, que nos den lo que es justo y necesario para nuestra comunidad.»
El obstáculo que nombra. La comunidad recibe respuestas insuficientes y no tiene prioridad en el disfrute de sus recursos.
La acción que propone. Aprender a exigir los derechos ciudadanos y priorizar el acceso de residentes a los recursos naturales.
La pregunta cimarronaUtópico
«Vieques no tiene la autoridad ni la autonomía de sembrar donde quiere, de disfrutar de las playas, porque están sucias, están contaminadas y exigimos un Vieques limpio, un Vieques saludable y un Vieques educado.»
El obstáculo que nombra. El desconocimiento facilita la manipulación y la contaminación militar limita el uso de tierras y playas.
La acción que propone. Fortalecer el conocimiento y exigir un Vieques limpio, saludable y educado.
La pregunta cimarronaPróxima generación
«Sí, yo también me uno a lo que dijo Fabiola y pues también sentirme que estamos contribuyendo a algo que quizás en una generación, dos generaciones si después yo tengo hijo o algo así, pues que esas generaciones no van a pasar por esa experiencia y quizás no sentirse representados en ese medio»
«siento que la representación en los libros de texto es bien importante en la educación de los niños no tan solo para educarlos sino por el tema de inclusión de equidad, de que se sientan partes, que desarrollen empatía hacia el otro y pues como mencioné anteriormente, que conozcan la historia como es y no solamente una parte de ella, sino en su totalidad»
El obstáculo que nombra. La representación excluyente y parcial de la historia en los textos escolares.
La acción que propone. Mejorar la representación y ampliar la historia que cuentan los libros.
La pregunta cimarronaHoy
«Ay, yo sueño con integración, yo sueño que todas nosotras rompamos un montón de mitos, que seamos nosotras mismas, que si queremos ponernos sombreros bien y si nos queremos poner tulante también y que si nos queremos vestir de equiforme, no nos pongamos que no estemos etiquetadas, porque en mi edad yo no puedo hacer esto,»
El obstáculo que nombra. Los mitos, las etiquetas de edad y la presión para ajustar la apariencia o la personalidad a expectativas ajenas.
La acción que propone. Vestirse como cada una se sienta bien y seguir siendo quien es.
La pregunta cimarronaHoy
«es seguir soñando con ese espacio, que Nika siga siendo espacio y plataforma para hacer casa, para poder traer eso de nuestras costumbres, de la manera en que nos comunicamos, nos movemos y simplemente pertenecemos en toda nuestra dignidad y nuestro poder. Así que todo eso que nos dé dignidad y poder es lo que queremos seguir haciendo.»
La acción que propone. Seguir desarrollando iniciativas que aporten dignidad y poder.
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124 sueños
Todavía no comparten una familia con otro sueño del archivo. Esto describe el estado de nuestras conexiones, no lo que una voz tiene en común con el mundo.
La pregunta cimarronaUtópico
«Yo sueño con que las mujeres encontremos nuestra voz, con que las mujeres encontremos nuestra voz y la expresemos. Ese es mi gran sueño y empiezo por mí y sigo con todas.»
Historiadora, doctora en Historia de Puerto Rico y el Caribe (Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe), profesora universitaria, exmaestra de escuela pública, investigadora del espirit
Nació en Nueva York y vive en Puerto Rico desde su niñez · 11 de septiembre de 2026
«mi sueño es que otras mujeres negras sigan escribiendo que nuestras historias lleguen a las masas, lleguen a las manos de todo el mundo, de ser posible que podamos construir un país también a partir de esta experiencia y que este país sea más justo, sea más codescendiente y menos violento.»
«siguiendo metiéndole como lo estamos metiendo esperamos que en el próximo semestre estaremos anunciando el lanzamiento, que también va a ser una exhibición, incluyendo esa gesta fotográfica de Isabel Leonor, más las piezas visuales de la convocatoria. Va a haber una presentación de escritura de las personas que escribieron, sometieron poemas o micro relatos en la convocatoria,»
