«Lo mismo, que el currículo sea parte natural de cada escuela pública, Montesor y tradicional, porque sinceramente el cambio político, el ambiente político está bien tenso y va a seguir siendo tenso y va a seguir siendo bien racista.»
El obstáculo que nombra. La persistencia del racismo, la tensión política y la aceptación de una supuesta inferioridad por personas racializadas.
La acción que propone. Continuar trabajando y actualizando el currículo, escuchar las necesidades de la niñez y replicarlo en otros espacios educativos.
«Nosotras soñamos a mediano plazo replicar el modelo que se siga hablando de un currículo antirracista que es posible en escuelas Montessori pero en escuelas tradicionales también no es difícil, ya lo hicimos y entendemos que tenemos la capacidad de apoyar otros centros educativos para replicar el modelo»
El obstáculo que nombra. La necesidad de educación transformadora para jóvenes en hogares de grupo y las limitaciones del edificio actual, adaptado mediante reparaciones.
La acción que propone. Apoyar a otros centros, recibir docentes para observar el modelo y desarrollar el proyecto de expansión ya iniciado.
La pregunta cimarronaUtópico
«Exacto, mi sueño es que Palle esté lo suficientemente estable para replicarlo alrededor de todo Puerto Rico»
«Yo en verdad sueño con un archipiélago libre, dueño de sí mismo, gobernado por gente con competencias reales que de verdad quiera diseñar el desarrollo y el bienestar que nuestras comunidades merecen.»
El obstáculo que nombra. El colonialismo, los privilegios y las formas de discrimen, especialmente el racismo antinegro.
La acción que propone. Garantizar reparaciones y seguridad, reconocer privilegios, derribar el discrimen y defender la alegría y el disfrute.
La pregunta cimarronaUtópico
«Pero por ahora, lo que sueño es poder vivir en una sociedad que no sea violenta, que no sea racista, que no sea sexista. Eso sigue siendo mis sueños. Y creo que seguir luchando para que eso suceda alguna vez es lo que me da también razón de vivir.»
El obstáculo que nombra. Considera difícil alcanzar tranquilidad porque siempre busca algo nuevo que hacer.
La acción que propone. Seguir luchando e impulsando proyectos como Afropolíticas.
La pregunta cimarronaUtópico
«Y mi sueño es, en verdad, que haya justicia para todos nuestros pueblos, no solo justicia, sino también reparaciones, que haya reparaciones para el crimen de la esclavitud, como lo han venido solicitando los pueblos del Caribe,»
El obstáculo que nombra. La supremacía blanca y las agendas de quienes concentran poder y se atribuyen el conocimiento.
La acción que propone. Exigir a los países conquistadores reparaciones por el secuestro y la esclavización de sus ancestras y ancestros.
La pregunta cimarronaUtópico
«Que haya paz en Palestina Paz para los palestinos Ese es mi sueño mayor Y en adición en estos momentos de mi vida En esta coyuntura En adición a ello sueño con mi patria libre y soberana Y desde la soberanía de mi patria Que se cultive la soberanía de nuestras cuerpas Nuestro cuerpo y nuestros cuerpes»
El obstáculo que nombra. La violencia contra las personas trans, el miedo y la desvalorización de las personas mayores.
La acción que propone. Permanecer en la lucha durante toda su vida por sí mismo, su comunidad y las generaciones jóvenes.
La pregunta cimarronaUtópico
«sino que podamos vivir en un mundo como cualquier ser humano, desde que estamos en el vientre de nuestras madres hasta que fallezcamos, que nadie esté cuestionando nuestra existencia. Yo creo que esa es la verdadera equidad para la comunidad trans.»
«Y el último sueño, sueño, sueño, crear el mía es quiero establecer o quiero ser parte de la formación de una community farm o de una granja donde podemos crecer comida, también diferente, cuidar del terreno. una manera que respeta y que nos honra a la isla, pero también a nuestra cultura, a nuestros conocimientos afroindígenas»
El obstáculo que nombra. La opresión, la socialización y los sistemas de discriminación que producen duelo y barreras para las personas puertorriqueñas.
La acción que propone. Contribuir a trabajos como NEGRAS y participar en una granja comunitaria que cuide el terreno y enseñe a cultivar y cocinar.
La pregunta cimarronaUtópico
«Yo sueño con una Venezuela donde podamos volver a encontrarnos, mirarnos las caras, sin agredirnos, sin violencia. Una Venezuela que tenga esperanza, una Venezuela que se reencuentre, una Venezuela donde la gente pueda vivir con dignidad. Donde la dignidad no sea una palabra, sino que sean hechos.»
«Ay, tengo muchos sueños, pero vamos a decir que sueño con un mundo lleno de respeto y de agradecimiento a las demás personas y a las experiencias que viven esas personas. sobre todo nosotras que estamos aquí o allá y en Mundo Paralelo.»
«con espacios verdaderamente no sé, verdes, limpios libres libres para mi hija Violeta y para mi niño Santiago y para todas las niñas de Puerto Rico que no se tengan que ir que se queden con nosotros y que tengan las oportunidades que sueñan y que merecen en su país que es el mejor del mundo»
«Yo aspiro a que le entreguemos a mi hija, a la próxima generación, un mundo más comprensivo, un estado de derecho en donde la dignidad de las personas se respeten, en donde comprendamos la valía de los inmigrantes y la valía de la diversidad.»
«yo creo que en síntesis en un país más justo donde la opción para echar para adelante no sea irse y con tener mi propia casa que cada vez lo veo como más complicado yo creo que lo más que yo sueño es poder quedarme aquí y vivir bien aquí.»
«Yo sueño con ese puente, que ese puente siga expandiéndose, ese puente de solidaridad, porque ya lo tenemos, ya estamos, hemos hecho unas alianzas históricamente, nuestro pueblo es un pueblo luchador, pero queremos llevarlo, exponenciarlo. Así que visualizo ese puente, ese espiral en movimiento potenciándose y que podamos seguir fortaleciéndonos porque nos tenemos y nos necesitamos.»
La acción que propone. Expandir y potenciar las alianzas existentes.
La pregunta cimarronaUtópico
«Pues precisamente yo sueño con una universidad pública, accesible, interdisciplinaria, antirracista, feminista, comprometida y dedicada también a nuestro sistema de educación pública.»
El obstáculo que nombra. El aislamiento universitario, el empobrecimiento y la marginación de la juventud, y la privatización como respuesta a los problemas educativos.
La acción que propone. Comprometer la universidad con el Departamento de Educación Pública, compartir sus saberes con las escuelas y defender ambos sistemas como públicos, accesibles, antirracistas y feministas.
La pregunta cimarronaUtópico
«Con la libertad de Puerto Rico y el fin del fascismo. En realidad, con lo que más sueño es con un mundo mejor para todos y con un mundo justo para tener más ternura y no solo la fiereza que hemos tenido que llevar y enar volar sí eso»
«es justicia justicia y reparación para las familias justicia para estas cuatro vidas justicia por el mismo hecho de que esto no tenga un ejercicio de repetición que esto no puede volver a pasar y justicia precisamente por apagar el futuro de esos niños que posiblemente podrían ser futuros exitosos para este país pero que hoy lamentablemente alguien»
El obstáculo que nombra. La violencia estatal y una estructura de ocultamiento, negación y criminalización de la infancia negra.
La acción que propone. Alzar la voz, poner el cuerpo, articularse y presionar al Estado y al gobierno ecuatoriano para que respondan.
La pregunta cimarronaUtópico
«Mi sueño sigue siendo la liberación de todas las personas oprimidas del mundo, el fin del genocidio palestino, el fin del genocidio en Sudán, en Congo, el fin de la invasión de lugares como Haití, de Puerto Rico.»
«yo sueño con libertad para nuestra tierra y para nuestra gente y como yo sé que la libertad nadie no las va a regalar, pues sueño con la fuerza que necesitamos para agenciar nuestra propia libertad y desapegarnos de todas esas cosas que no nos dejan ser soberanas y libres»
«Miren, yo sigo soñando con la igualdad. Eso es un sueño que yo no suelto, eso es un sueño que yo espero, deseo, deseo verlo antes de que mi vida se termine.»
«Yo sueño con que con la libertad de libertad con que no tengamos que, y principalmente nuestra niñez no tenga que seguir lidiando con la discriminación, con el racismo con todas las manifestaciones que hemos tenido que enfrentar nosotros hasta el día de hoy»
Todavía no comparten una familia con otro sueño del archivo. Esto describe el estado de nuestras conexiones, no lo que una voz tiene en común con el mundo.
La pregunta cimarronaUtópico
«Yo sueño con que las mujeres encontremos nuestra voz, con que las mujeres encontremos nuestra voz y la expresemos. Ese es mi gran sueño y empiezo por mí y sigo con todas.»
Historiadora, doctora en Historia de Puerto Rico y el Caribe (Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe), profesora universitaria, exmaestra de escuela pública, investigadora del espirit
Nació en Nueva York y vive en Puerto Rico desde su niñez · 11 de septiembre de 2026
«mi sueño es que otras mujeres negras sigan escribiendo que nuestras historias lleguen a las masas, lleguen a las manos de todo el mundo, de ser posible que podamos construir un país también a partir de esta experiencia y que este país sea más justo, sea más codescendiente y menos violento.»
«siguiendo metiéndole como lo estamos metiendo esperamos que en el próximo semestre estaremos anunciando el lanzamiento, que también va a ser una exhibición, incluyendo esa gesta fotográfica de Isabel Leonor, más las piezas visuales de la convocatoria. Va a haber una presentación de escritura de las personas que escribieron, sometieron poemas o micro relatos en la convocatoria,»
